{"id":388,"date":"2025-08-19T02:24:42","date_gmt":"2025-08-19T00:24:42","guid":{"rendered":"https:\/\/heymanfestival.it\/edizione-2025\/?post_type=events&p=388"},"modified":"2025-09-02T18:19:21","modified_gmt":"2025-09-02T16:19:21","slug":"gli-uomini-stanno-diventando-piu-ignoranti","status":"publish","type":"eventi","link":"https:\/\/heymanfestival.it\/edizione-2025\/eventi\/gli-uomini-stanno-diventando-piu-ignoranti\/","title":{"rendered":"Gli uomini stanno diventando pi\u00f9 ignoranti?"},"content":{"rendered":"\n
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Talk interattivo<\/h5>\n\n\n

Gli uomini stanno diventando pi\u00f9 ignoranti?<\/h1><\/div>\n\n\n\n
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Negli ultimi due decenni, i dati europei e italiani confermano una tendenza costante: l\u2019abbandono scolastico colpisce in misura significativamente maggiore gli studenti maschi rispetto alle loro coetanee, con conseguenze profonde sul loro futuro lavorativo, sociale e personale.<\/p>\n\n\n\n

Questa disparit\u00e0 di genere non \u00e8 solo una statistica preoccupante, ma un campanello d\u2019allarme sociale ed economico, poich\u00e9 incide sulle prospettive occupazionali, sulla partecipazione civica e sul benessere a lungo termine di un\u2019intera generazione.<\/p>\n\n\n\n

Oggi gli uomini abbandonano di pi\u00f9 la scuola primaria e secondaria, sono meno alfabetizzati, si laureano meno e con voti pi\u00f9 bassi. Cosa c\u2019\u00e8 dietro a questo fenomeno, cosa pu\u00f2 causare e come possiamo contrastarlo?<\/p>\n\n\n\n

Il talk vorrebbe indagare le molteplici cause che possono aver alimentato questo fenomeno: fattori socio-economici, stereotipi di genere che influenzano la motivazione e l\u2019identit\u00e0 scolastica, modelli educativi poco inclusivi delle specificit\u00e0 maschili, difficolt\u00e0 di apprendimento e fragilit\u00e0 emotive spesso non intercettate dal sistema. \u00c8 possibile che crescere all\u2019interno di un contesto culturale che associa la riuscita maschile quasi esclusivamente al successo lavorativo immediato, possa spingere alcuni ragazzi a privilegiare l\u2019ingresso precoce nel mercato del lavoro rispetto alla formazione.<\/p>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Educazione e Identit\u00e0<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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quando?<\/h4>\n\n\n\n

Domenica 21,
14.00\/15:30. CISTERNE 2<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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ospiti<\/h4>\n\n\n\n

Martina Albini <\/strong>– WeWorld Onlus
Murphy Tomadin<\/strong>
Davide Fant<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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modera<\/h4>\n\n\n\n

Hey Man Team (Vera)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Obiettivi<\/h3>\n\n\n\n

Mostrare al pubblico che il maschile sta affrontando una crisi educativa, e questo pu\u00f2 portare a future polarizzazioni. Provare a indagare il fenomeno e le sue motivazioni. Provare a trovare possibili azioni per invertire la tendenza.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Domande<\/h3>\n\n\n\n
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